Terapia Ocupacional

La Terapia Ocupacional es una profesión sanitaria que promociona la Salud y el Bienestar a través de la ocupación. El principal objetivo es capacitar a la persona para que participe en las actividades de la vida diaria que le son propias según su edad de la forma más autónoma y satisfactoria posible, incluido el juego, el cuidado personal, la participación en la escuela / instituto / comunidad y la socialización.

Integración Sensorial

¿Qué és?

Es el proceso cerebral que organiza nuestras sensaciones y nos da la información que sentimos de los diferentes sentidos.

Las experiencias sensoriales son las sensaciones que se reciben desde el entorno y nuestro propio cuerpo; como sonido ambiental, temperatura, contacto corporal, hambre, cansancio, etc.

Cuando se presentan dificultades en el procesamiento sensorial (DPS) se puede definir como el impacto en la capacidad de procesar, organizar e integrar las experiencias sensoriales que recibimos del entorno y de nuestro propio cuerpo, pudiendo afectar así a los estados de regulación, desarrollo motor y aprendizaje esperado.
Un adecuado procesamiento sensorial facilitado con la intervención de especialistas formados en dicho campo permite obtener un vínculo sano con el entorno, mejoran las relaciones sociales y el aprendizaje.

¿A quién puede beneficiar la Terapia Ocupacional y/o Integración sensorial?

Niños/as y adolescentes que presentan alguna de estas características:

- Alteraciones en el tono muscular.

- Retraso en el habla y el lenguaje.

- Dificultades de gestión emocional y/o conductuales.

-Retrasos madurativos y del desarrollo.

-Dificultades en el juego.

-Dificultades en las habilidades sociales.

-Dificultades de aprendizaje y/o lectoescritura.

-Problemas de atención y concentración.

-Dificultades del Procesamiento Sensorial.

Niños/as y adolescentes que presentan alguno de estos diagnósticos:

-Trastorno del Espectro Autista (TEA).

-Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

-Trastorno de conducta.

-Dispraxia/ Descoordinación motriz.

-Síndrome de Down.

-Discapacidad intelectual.

-Prematuridad.

-Síndromes genéticos.

-Niños/as que han sufrido una falta de estimulación por hospitalización, adopciones, situaciones de riesgo…